Los colegios, socios para el futuro
COLEGIO ALEMÁN
"FEDERICO FROEBEL"
PROYECTO PASCH
Los colegios, socios para el futuro
Vea también la versión en alemán
“Los colegios, socios para el futuro” es una iniciativa del Ministerio Federal de Relaciones Exteriores, a la que se dio inicio en febrero del 2008. El objetivo del proyecto es crear una red global apoyando a nivel mundial alrededor de 1.000 centros de educación asociados. Los centros de educación se particularizan por la competencia de la lengua alemana y además por las informaciones que se dan sobre la Alemania actual.
De éste modo, se quiere despertar en los jóvenes el interés y la curiosidad por la Alemania moderna y su sociedad. Los alumnos de los colegios socios tienen la posibilidad de hacer contactos y amistades con alumnos de otros colegios. Además los alumnos pueden mejorar sus conocimientos de la lengua alemana mediante proyectos en el internet. El proyecto PASCH ofrece muchas becas para los alumnos. Cada año los dos mejores alumnos/as del colegio tienen la oportunidad de viajar a Alemania y hacer un curso de alemán con una duración de cuatro semanas. Eso es una experiencia excelente que les encanta tanto a los alumnos como a los padres. Una vez en el año también se realiza un campamento para los siete mejores alumnos de cada colegio PASCH, en el cual aprenden mucho alemán y se divierten.
No sólo los alumnos sino también los profesores se benefician del proyecto. Al inicio el proyecto equipó una biblioteca, que ofrece a los profesores una gran cantidad de libros y materiales para las clases. Al mismo tiempo el proyecto equipó todas las salas de alemán con televisores y lectores de DVD. Además los profesores tienen a su disposición laptops y proyectores.
Los profesores tienen la posibilidad de seguirse capacitando, a través de estudios a distancia y/o cursos/seminarios en Alemania, en didáctica y metodología en la enseñanza del alemán como segunda lengua. Al mismo tiempo los profesores reciben asesoramiento de los especialistas enseñanza/aprendizaje del Goethe-Institut Katja Wostradowski y Gerhard Salbeck, que dan talleres, responden a inquietudes especificas y siguen capacitando a los profesores en seminarios.
Desde el verano 2009 el proyecto PASCH trabaja junto con el proyecto “kulturweit” del Ministerio Federal de Relaciones Exteriores. Es así que en septiembre del año 2009 llegó una practicante al Colegio Froebel que ayuda a los profesores de alemán en cualquier trabajo para el cual se requiere apoyo y también elabora muchos materiales para las clases de alemán. En este mes de marzo vendrá un practicante más, quien trabajará por medio año en el colegio.
Además se realizan muchos eventos culturales, organizados el proyecto PASCH. En marzo del 2009 por ejemplo llegaron actores alemanes del conocido teatro “Seebühne Hiddensee” para una presentación de la obra “Robinson Cruso”.
La elaboración de una red internacional de la cual participan todos los socios del proyecto PASCH ofrece la posibilidad para todos los profesores de encontrar informaciones sobre CLIL (aprendizaje interactivo de contenidos y lengua extranjera). De esta manera los profesores pueden cooperar activamente en cuanto al desarrollo metodológico y didáctico del CLIL.
Schulen: Partner der Zukunft
Schulen: Partner der Zukunft ist eine Initiative des Ausswärtigen Amtes, die im Februar 2008 ins Leben gerufen wurde. Mit diesem Projekt soll ein internationales Netzwerk an Schulen ausgebaut werden, indem weltweit ungefähr 1000 Schulen unterstützt werden. Die Schulen sollen sich durch die Kompetenz der deutschen Sprache und guten Informationen, die sie über Deutschland haben, auszeichnen.
Den Schülern soll das Interesse an einem modernen Deutschland geweckt werden. Die Schüler unsere Partnerschulen haben die Möglichkeit Kontakte und Freundschaften mit anderen Schulpartnern zu knüpfen. Außerdem können die Schüler durch Online-Projekte ihr Deutschkenntnisse verbessern. Für die Schüler stellt das PASCH-Projekt viele Stipendien bereit. Jedes Jahr dürfen die zwei besten Schüler und Schülerinnen einen vierwöchigen Sprachkurs in Deutschland besuchen. Das ist natürlich eine großartige Erfahrung, die bei Schülern und Eltern sehr beliebt ist. Gleichzeitig findet jedes Jahr ein Jugendcamp für die sieben besten Schüler der Schule statt, wo sie gemeinsam mit Jugendlichen der PASCH- Schulen aus Sucre und La Paz Deutsch lernen und viel Spaß haben.
Auch die Deutschlehrerinnen und Lehrer erfahren durch das PASCH-Projekt eine große Unterstützung. Einmal hat das Projekt eine große Bibliothek zur Verfügung gestellt, in der die Lehrer eine große Auswahl an Unterrichtbüchern und -materialien haben. Gleichzeitig wurden alle Deutschräume mit großen Bildschirmen und DVD-Playern ausgestattet. Auch stehen mehrere Beamer und Laptops zur Verfügung.
Die Lehrer haben die Möglichkeit sich einmal über Fernstudien, aber auch durch Kurse in Deutschland in der deutschen Sprache, Methodik und auch Didaktik weiter zu bilden. Gleichzeitig werden sie aber auch durch die Unterrichtsspezialisten des Goethe-Instituts Katja Wostradowski und Gerhard Salbeck gezielt unterstützt, gecoacht und durch Seminare weiter ausgebildet.
Seit dem Sommer 2009 arbeitet das PASCH-Projekt mit dem kulturweit-Programm des Auswärtigen Amts zusammen. In diesem Zuge arbeitet seit September 2009 eine Praktikantin an der Schule, die die Deutschlehrer bei jeglicher Arbeit unterstützt und auch viel Unterrichtsmaterial erstellt. Im diesem März wird noch ein neuer Praktikant kommen, der für ein halbes Jahr bleiben wird.
Außerdem finden über das PASCH-Projekt viele kulturelle Events an der Schule statt. Im März 2009 war zum Beispiel die Seebühne Hiddensee zu Besuch an der Fröbel-Schule. Sie hat dort ihr Theaterstück „Robinson Crusoe“ vorgespielt.